jueves, 5 de enero de 2012

NO A LA VIOLENCIA

Un grupo de psicólogos de la Universidad de Potsdam ha constatado que los juegos virtuales violentos aumentan la agresividad en quien los juega habitualmente, haciendo ver el mundo como un lugar hostil.
Alemania es un ejemplo de la violencia generada por los videojuegos. Desde hace unos años se han sucedido escenas de adolescentes, que armados, descargan su rabia matando e hiriendo a compañeros y maestros de sus institutos. Estos terribles hechos llevaron a realizar un experimento a 4300 personas de entre 12 y 40 años. Los resultados fueron alarmantes.
Todas aquellas personas que juegan varias horas diariamente disponen de una conducta agresiva al sexo, creando un rol similar a un prototipo de masculinidad. Desarrollarían sentimientos violentos e incluso jugar a corto plazo provoca pensamientos agresivos. Los sujetos están predispuestos a percibir e interpretar la conducta de los demás negativamente. En consecuencia, ven intenciones hostiles donde no las hay, así su visón del mundo se distorsionaría.
Sebastian B. conocido como el francotirador de Emsdetten, era un joven de 18 años que una mañana  entró en su instituto junto con un arma e hirió a treinta personas antes de quitarse la vida. No fue un asesinato fortuito, ya que este adolescente había elaborado un plan minucioso para vengarse del comportamiento de sus compañeros. Todos los pasos que le llevaros a cometerlo se encontraban en su página web, junto a fotografías que él mismo había tomado empuñando pistolas y rifles. Sebastian era un aficionado de los videojuegos de guerra.
Este es sólo un ejemplo de la agresividad generada por los videojuegos, no solo en los jóvenes, sino en todos aquellos que abusan de su uso. Parece mentira que sean necesarios más asesinatos para que se demuestren las consecuencias de esta violencia, que a pesar de ser ficticia, es otro factor que contribuye a la violencia de género, al  robo, a los asesinatos… Mientras niños de nueve años compren juegos como  World of Warcraft, las medidas preventivas no serán suficientes.
Así como no puede afirmarse que todos los fumadores morirán de cáncer, tampoco puede probarse que los efectos de los videojuegos sean similares en todos los jugadores, pero si hay datos que defienden que el uso abusivo de ellos provoca graves consecuencias en las formas de responder a diferentes estímulos, siempre de manera violenta.
Creo que sería insuficiente prohibir la venta de estos videojuegos a menores de edad, ya que serían los padres los que los adquiriesen en las tiendas. Pero una buena solución sería advertir sobre las consecuencias de un uso irresponsable y abusivo y proponer otras formas de entretenimiento que no incluyesen violencia de ningún tipo, ya que para muchos adolescentes un juego sin violencia no resulta divertido.
En conclusión, injerir violencia a través del cine, de los videojuegos, de la televisión genera personas violentas en un futuro. Si no supervisamos lo que los niños realizan en su tiempo libre, podemos estar potenciando actitudes agresivas. Los padres deberían ser los primeros en potenciar actividades educativas entre los jóvenes, ya que hay más formas de divertirse sin violencia.


LIBERTAD

Parece mentira que sean los países occidentales los que, hasta ahora reclamasen la libertad como derecho en el mundo. Estamos convencidos del sufrimiento de los pueblos africanos, del hambre, el sida, la malaria, la falta de recursos y en especial, de la carencia de derechos que han llevado a los países subdesarrollados al declive absoluto, pero muchos desconocen las causas de esa decadencia. Nosotros somos los causantes de esa amargura, nosotros los proclamadores de la igualdad y la libertad, arrebatamos los derechos de aquellos que son inferiores económicamente a nosotros.
Estados Unidos se autodenomina el país de la libertad. No hay duda de que posee un buen modelo político y que proporciona los derechos básicos a sus habitantes. Miles de personas desean emigrar a EEUU, el país de las oportunidades, buscando mejorar su nivel de vida y pudiendo disfrutar de derechos que no poseían en su país. Al mismo tiempo, América del Norte ha abusado de su poder y ha jugado con la libertad de otros lugares.
 Tiene la libertad para invadir otros pueblos, robar los recursos energéticos y naturales de otros países. Explota a la población, incluyendo a  las mujeres y niños, obligándolos a trabajar más de doce horas a cambio de un sueldo indigno. Hay países africanos al servicio de multinacionales americanas, que a cambio de dinero o armas, permite el tráfico de personas, armas, drogas, animales, o cualquier recurso con el que se pueda obtener dinero.
EEUU tiene la libertad de espiar otros países e involucrarse en su propia política, llegando a producir golpes de estado, siempre buscando su propio beneficio. Puede imponer modelos económicos a países que todavía basan su economía en la agricultura o la pesca. Tiene la libertad de enviar tropas militares a países árabes y matar a cientos de inocentes. Por si no fuera suficiente su poder sobre el resto del mundo, posee bombas termonucleares capaces de destruir el planeta siete mil veces.
El abuso de poder que ejercemos sobre los más débiles despoja la libertad de los que más la necesitan. Antes de denunciar las carencias de los países subdesarrollados, analicemos nuestra forma de vida, y como nosotros somos culpables de la falta de libertad de otros. Pues éste solo es un ejemplo del control que ejercen los países ricos sobre el mundo. La libertad no solo se refleja en una constitución, sino en cada uno de los actos que realizan los habitantes diariamente. Si abusamos de nuestra libertad, robaremos la de otros, sin ser conscientes. 







MIS IDEAS

Durante los primeros años de vida nuestros padres nos exponen sus ideas a las que nos aferramos fuertemente sin preocuparnos por sus causas o consecuencias, simplemente porque necesitamos estar respaldados por un grupo y saber que muchos piensan lo mismo que nosotros. Defendemos nuestras ideas aunque sean simples y carezcan de argumentos lógicos y los grandes dogmas se convierten en actos comunes que realizamos diariamente. Por ejemplo, muy pocos niños tienen la opción de no ser bautizados y por lo tanto la influencia de sus padres, con referencia a la religión, les marcará sus creencias en un futuro.
Más tarde, en nuestra adolescencia adquirimos ideas propias, alejándonos lo más posible de la de nuestros progenitores. Buscamos ser diferentes al resto, ser nosotros mismos. Defender una causa con argumentos propios. Nos gusta pertenecer a un grupo en el que todos posean creencias similares y rechazamos lo diferente, no por ser contrario a nosotros, si no por miedo.
En esta actitud se basa la vida de muchas personas. La ignorancia es la verdadera dueña de sus ideas y pensamientos. No quieren conocer, ni admitir otras que sean diferentes. Tienen pánico a lo desconocido y a que les convenzan y por lo tanto, que todos los argumentos que han conseguido construir, caigan. Lo que logran es encerrarse y olvidar que otras formas de pensar son posibles. Valores como la tolerancia o el respeto desaparecen bajo un muro de falsos prejuicios.
Otros creemos que realmente nadie posee una idea sólida, ya que todos cambiamos constantemente de opinión. Ni las grandes creencias sobre religión, política o economía se mantienen perpetuamente. Resulta imposible ser fiel a nuestros principios. Las circunstancias que vivimos a lo largo de nuestra vida  nos hacen cambiar de punto de vista. Muy pocos permanecen apegados a ellas, ya que la muerte, el amor, la separación o el dolor son factores que contribuyen a cambiar la forma de vida y por lo tanto las ideas en las que esta se basa.
En conclusión, resulta inverosímil vivir detrás de un muro de falsos prejuicios condicionado por nuestras ideas, la mejor opción es dejar que el tiempo decida, dejar que otros nos expongan sus ideas y decidir qué forma de vida es la perfecta para nosotros y que ideas deben ayudar a conseguirla. Para ellos no es necesario dejarse llevar, deshaciéndonos de cualquier forma de pensar que pueda marcar nuestro carácter, sino aprender a escuchar lo que los demás pretenden darnos  a conocer y juzgar por nosotros mismos.



jueves, 3 de noviembre de 2011

Alicia Lauwers

http://alicialauwers.com/s-home.htm
LOVE AT DISTANCE
Maybe this love is not the same as others
I’m miles and miles away from where I wanna be
and sometimes I want you to hold me light 
Yes it is painful but maybe this can help.
I love you, more than anything
Every time we look at the sky
we’re watching the same stars
and then you must know, that I’m like the wind
I am there with you even if you don’t see me.
Each time we say goodbye, my heart break in pieces
that don’t let me breath
and if I’m sincere I don’t know how  handle this.
But love is enough to keep us together.
I love you, more than anything
Every time we look at the sky 
we’re watching the same stars 
and then you must know,
 that I’m like the wind
I am there with you even if you don’t see me.

lunes, 24 de octubre de 2011

Filosofando?

Por que en aquel momento, cuando caminaba tranquila a lo largo de la calle, vacía, con algún pájaro revoloteando, viendo el mar pausado y escuchando ``Un día en el mundo´´, me di cuenta de que soy afortunada de vivir. De que al fin y al cabo, todo lo que nos pasa, tanto lo bueno como lo malo, son experiencias geniales. Me di cuenta, de que amo amar, de que con una palabra, o un gesto, podemos tener la felicidad y ser capaces de tocar la estrella más lejana con la punta de los dedos. Y es que, todas las experiencias de la vida son fantásticas, que alegría me entró en aquel momento, de ser humana. Se que todavía no he vivido casi nada, pero lo que llevo hasta el momento me encanta, me encanta ver que mis amigas se preocupen por mi, preocuparme por ellas, me gusta poder sentirme culpable, y luego poder arreglar todo. Me gusta sentirme triste, me gusta que no me haga caso, porque son momentos de la vida, y se que tengo que pasarlos. Ahora bien, todos estos momentos de desolación me gustan por la calma que viene después.

martes, 4 de octubre de 2011